7月3日至7日，马克思主义学院“綦陵寻迹·红史传声”实践团走进綦江区文龙街道回龙湾社区，开展为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。团队立足“寻访红迹、传扬红史”的初心，以“寻访红色足迹、讲好革命故事、培育时代新人”为主线，将爱国教育、安全科普、革命宣讲、实地研学与趣味课堂有机融合，推动红色文化资源转化为青少年思想政治教育的鲜活教材，在基层一线增知识、长才干、做贡献。
铸魂育人：以红色叙事涵养青少年家国情怀
实践团充分发挥马克思主义理论专业优势，将宏大历史叙事转化为儿童可感可知的日常话语，让红色种子在童心中悄然生根。成员顾帼仪以歌曲《国家》为载体，引导孩子们从“家是最小国，国是千万家”歌词中感悟个体与民族的血脉相连。7月4日，实践团开展革命英雄事迹宣讲，王二小引敌入伏、小萝卜头狱中成长、王良将军煤油桶装鞭炮智退敌军，一个个本土与全国交织的英雄故事让孩子们屏息凝神。7月6日，团队开设珍惜和平主题思政课，以美伊战争为镜，让孩子们感知当下安稳生活的来之不易，并带领全体孩子庄严宣誓，争做新时代中国好少年。学院学工办主任、分团委书记秦杉老师也来到现场，勉励孩子们“铭记历史、珍爱和平、勇担使命”，为这堂“行走的思政课”注入更深沉的力量。
溯源砺志：在红色旧址中感悟历史唯物主义的力量
课堂之外，实践团把脚步迈向历史现场，在革命旧址中触摸信仰温度、领悟人民伟力。全体队员前往綦江区烈士陵园开展红色研学。纪念塔题词、六尊英烈雕塑、镌刻数百名烈士姓名的英名墙，无声诉说着这片土地跨越革命与建设多个时期的英雄往事。队员们在王良、霍锟镛等綦江革命先辈的生平记载前久久驻足，对照碑刻文字梳理綦江红色发展脉络。团队走进中共綦江支部旧址与邹进贤故居，开展沉浸式调研。一部分成员系统查阅馆藏史料、拍摄革命实物影像；另一部分围绕“早期党组织如何发动群众”“青少年红色教育如何落地见效”等议题展开小组研讨，重点挖掘“东溪米案”等本土革命事件中的群众动员逻辑，计划将其转化为少年儿童听得懂、记得住、传得开的宣讲内容。这场“行走的党史课”，不仅是一次知识的积累，更是一场精神的洗礼。
知行合一：在服务实践中厚植人民情怀
真正的教育既要“铸魂”，也要“护苗”。实践团深知，青年马克思主义者的成长，必须扎根人民、服务人民。团队成员吴忠洋创新打造“参与式安全教育课堂”。击鼓传花、安全小火车、有奖竞答等寓教于乐的形式，让孩子们从“被动接受”转向“主动发现”身边风险，防溺水专题结合本地水域特点，把应急知识转化为可操作的生存技能。同时，实践团自主策划鸭子步接力、集体抱团协作等素质拓展项目兼顾趣味与集体意识培育，队员俯身倾听孩子们的困惑，用平等陪伴消解陌生感。实践中，团队开展荣誉奖章创意绘画课堂，孩子们提笔创作专属奖章赠予亲友师长，在创作中感悟奉献精神、涵养感恩之心。活动尾声，社区工作人员高度肯定实践团的志愿服务，全体人员一同放飞承载梦想的纸飞机，为本次实践画上圆满句号。
作为马克思主义理论专业的研究生，团队始终坚持以“两个结合”为指引，推动红色文化资源与基层治理、青少年成长深度融合。未来，“綦陵寻迹·红史传声”实践团将持续扎根綦江红色沃土，同步推进少儿暖心服务与红色文化传播，努力打造“可听、可看、可感、可传”的社区思政微阵地，让真理之光在新时代青少年心中生根发芽，以青春行动赓续红色血脉、担当时代使命。
