数学与统计学院暑期“三下乡”实践队前往重庆市彭水苗族土家族自治县，分别走进保家镇开展普通话推广课堂、彭水苗绣馆开展非遗调研体验，以语言推广连通民族情谊、以专业力量守护非遗文脉，双轨并行助力苗乡文化振兴、铸牢中华民族共同体意识。
同语连心·筑梦苗乡
数学与统计学院“数说同音・智汇乡兴”推普志愿服务团扎根保家镇开展推普实践，保家镇少数民族群众日常多使用方言，当地青少年普遍存在普通话发音不准、使用频次低等问题。志愿者设计四大趣味教学板块，先用方言误会小故事讲明通用语言的沟通价值，针对生活高频易错字词一对一矫正读音；课堂穿插绕口令比拼、方言普通话互译、语句断句练习等互动游戏，最后师生共同诵读经典古诗词，将语言学习与传统文化熏陶融为一体。
推广通用语言是凝聚民族同心、助力乡村振兴的重要抓手，推普志愿服务团将总结本次教学实践经验，持续依托青年志愿力量，深入基层开展形式多样的语言推广活动，以语言相通促进人心相连，为苗乡高质量发展贡献青春力量。
绣里苗韵，青春共承
数学与统计学院“数绘苗锦・善感前行”文化传承实践服务队走进彭水苗绣馆开展调研。场馆负责人王光荣带领队员参观传统苗绣服饰、香囊、文创展品，市级苗绣非遗传承人李绍玉老师现场示范平针、滚针等针法，讲解刺绣纹样蕴含的民族内涵，队员亲手实操，体会苗绣独特艺术魅力。
实操结束后队员对李绍玉进行深度采访，李绍玉分享自幼学绣、返乡传承技艺的经历，期盼学子用专业为苗绣拓宽发展路径。队员们表示，将结合统计学与数学专业背景，围绕苗绣传承现状、市场认知度及消费者偏好等方向开展专题调研，以数据分析助力非遗品牌的精准传播，在推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的进程中贡献青春智慧。
本次实践从通用语言普及、少数民族非遗保护两个方面开展基层服务，既促进各民族交往交流交融，也挖掘本土非遗文化发展潜力，为民族地区文化振兴注入青春力量，充分展现我校学子服务基层、守护民族文脉的时代担当。
