5月16日，我校文学与新闻学院“文小青”青年志愿者服务队分别前往渝中区丹佛儿童成长中心和重庆市启明星儿童康复中心开展常态化志愿服务活动，用实际行动为特殊儿童送去温暖与陪伴。
当天下午，丹佛儿童成长中心的教室里爱意满满、情意浓浓。在教学活动中，志愿者们全情投入，与孩子们建立了深厚的情感联结。在绘本阅读课上，志愿者与孩子们一起阅读绘本，积极引导孩子们对绘本内容进行发散性思考与创意性表达；在运动游戏课中，志愿者们寓教于乐，通过开展互动游戏让孩子们在欢声笑语中尽情释放活力与热情。志愿者们用他们的热情和创意，为孩子们营造了一个充满活力与欢乐的学习环境，为课堂注入了源源不断的生机活力。活动结束后，志愿者们并没有立即离开，而是自发组成清洁小组，在机构教师的带领下，按照“一洗二擦三消毒”的标准对教学用具进行清理。他们严谨、务实、细心的工作态度赢得了教师们的高度评价。
与此同时，启明星儿童康复中心的活动室里正上演着别样的温情画面。志愿者们以“影子老师”的身份嵌入教学体系，配合机构教师开展育人工作。音乐课上，志愿者采用“手把手辅助”加“点对点指导”的教学策略帮助孩子们完成了人生中的第一次演唱和弹奏；在语言训练环节中，志愿者们化身“图卡交换师”，用图画和印有图案的卡片引导孩子们“听、说、读、写”，将抽象的语言指令转化为可视化互动。在志愿者们的耐心引导下，孩子们积极参与课堂活动，课堂互动氛围良好。课程结束后，志愿者还与孩子们共同完成了教学用具的收纳整理，培养了孩子们的动手能力与实践意识。
以志愿之光，照亮心灵，点亮希望。未来，“文小青”将坚定不移地开展常态化志愿服务，以既有温度又有深度的青年实践，为特殊教育事业添砖加瓦，让爱与希望在更多特殊儿童的心中生根发芽、茁壮成长。
