3月28日下午，人工智能学院分团委学生会在南岸校区博智楼07206教室举办第二课堂学分制度宣讲会。本次活动以"构建多元成长体系，赋能未来职业发展"为主题，旨在让学生深入了解第二课堂学分制度的核心价值，帮助他们提升创新能力和社会适应力，并有针对性地进行学分规划，提高同学们的综合素质和就业竞争力。本次活动系统解读了新时代高等教育改革背景下的第二课堂学分制度，吸引了广大人工智能学院学子参与。
本次宣讲会中主要强调素质拓展活动大学生自我发展重要性。活动伊始，主讲人陈鸣烨首先从制度设计背景切入，结合《中国教育现代化2035》政策导向，系统阐释第二课堂学分在创新能力培养、跨学科素养提升等方面的重要作用。学生通过多元化的课外活动，参与跨学科学习研究，与本学科相关知识交叉融合，提升创新思维，培养创新精神，为全面发展打下坚实基础。
接下来，工作人员配图展示了“活动大观园”管理平台的操作流程，详细讲解了活动报名、参与过程、成果认证以及注意事项的全流程。对活动发布必要流程进行了详细阐释，明确了可发布到平台的四种活动类型，以及不同活动类型对于第二课堂学分的不同影响。最后呼吁大家积极参与活动。
通过本次宣讲，学生深入了解了第二课堂学分制度的核心价值，增强了各位同学对于学分制度认知，帮助学生明确了学分修习路径，提升了学生的综合素质及职业竞争力和社会适应能力。
